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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個(gè)性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫(xiě)作實(shí)踐
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第一單元 寫(xiě)出人物的個(gè)性
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第二單元 寫(xiě)出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說(shuō)明事物
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第四單元 生動(dòng)形象地說(shuō)明事物
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第五單元 自由寫(xiě)作實(shí)踐
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第三冊(cè)
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩(shī)歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫(xiě)作實(shí)踐
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第四冊(cè)
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第一單元 作點(diǎn)辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說(shuō)
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第四單元 寓言故事與科幻小說(shuō)
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第五單元 自由寫(xiě)作實(shí)踐
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第五冊(cè)
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫(xiě)寓言故事或科幻小說(shuō)
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會(huì)生活評(píng)論
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第五單元 自由寫(xiě)作實(shí)踐
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第六冊(cè)
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫(xiě)作實(shí)踐
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教材版本：人教版 所屬年級(jí)：四年級(jí) 幸福是什么 的作文
- 觀(guān)《幸福是什么》有感_400字
- 今天，我觀(guān)看了中央一套的開(kāi)學(xué)第一課《幸福是什么》。我在電視上看見(jiàn)有一個(gè)小孩，雖然他是一個(gè)盲人，可他非常熱愛(ài)鋼琴。他媽媽為了讓他學(xué)習(xí)鋼琴，找了40多所鋼琴學(xué)校…[閱讀全文]
- 幸福是什么_350字
- 幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題的答案在我的記憶里好像媽媽告訴過(guò)的，可我有自己的觀(guān)點(diǎn)，覺(jué)得幸福并不是她說(shuō)的那樣。曾有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)…[閱讀全文]
- 幸福是什么
- 我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)同學(xué)幸福是什么，他們卻回答的模模糊糊。但有的卻說(shuō)，幸福就是狗吃肉，貓吃魚(yú)，奧特曼打小怪獸。我便帶著疑問(wèn)出去了…[閱讀全文]
- 幸福是什么
- 早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想在睡一會(huì)兒，但再不起床就要遲到了。我打開(kāi)門(mén)，媽媽早已起來(lái)，正在為我準(zhǔn)備早飯。我洗漱完后，匆匆地吃了幾口飯…[閱讀全文]
- 幸福是什么
- 我在想，幸福究竟是什么呢？今天我終于知道了幸福是什么。喔，原來(lái)幸福就是媽媽溫暖的襁褓呀！喔，原來(lái)幸福就是爸爸的一句表?yè)P(yáng)呀！喔，原來(lái)幸福就是爺爺奶奶的囑咐呀…[閱讀全文]
- 幸福是什么
- 在公元10000的時(shí)候,科技的飛速發(fā)展,使幸福成為了一個(gè)家喻戶(hù)曉的名詞.外星人里奧是一個(gè)好奇心非常大的機(jī)器人.他很希望弄清楚幸福到底是什么.于是,他從五個(gè)不同的時(shí)…[閱讀全文]
- 幸福是什么_2000字
- 幸福是什么？是一株新生的小草、是一句親切是問(wèn)候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲，還是一陣迎面撲來(lái)的清香。幸福讓你陶醉，讓你向往。世界上…[閱讀全文]
- 幸福是什么_200字
- 幸福是什么？幸福就是一種感覺(jué)，它暖暖的，只有自己才感覺(jué)得到；幸福就是心中的回憶，它感動(dòng)著自己，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的愛(ài)，愛(ài)很含蓄，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，期待值你的發(fā)…[閱讀全文]
- 幸福是什么_100字
- 幸福就是早安后的早餐，到晚餐后的晚安，你愛(ài)的那個(gè)人，都在。幸福就是讓自己身邊的每一個(gè)人都過(guò)得開(kāi)心。幸福就是在你難過(guò)的時(shí)候有人對(duì)你說(shuō)：有我在…[閱讀全文]
- 幸福是什么_900字
- 有人說(shuō)，幸福是個(gè)比較級(jí)，只有人墊底，才能真正體會(huì)。而事實(shí)呢？在這個(gè)浮躁喧囂的世界，能真正體會(huì)到什么是幸福的，真的已經(jīng)很少了。幸福是實(shí)實(shí)在在，是知足，是平凡…[閱讀全文]
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1.標(biāo)題格式：幸福是什么的作文：題目，如幸福是什么的作文：讀《幸福是什么》有感。
2.根據(jù)具體情況確定文體，字?jǐn)?shù)不限。
3.文章必須是作者原創(chuàng)，個(gè)人來(lái)稿不限數(shù)量，每一分來(lái)稿均有機(jī)會(huì)獲得老師點(diǎn)評(píng)。
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