音樂(lè)不分國(guó)界。聽(tīng)一首動(dòng)人心弦的歌，它若是說(shuō)雨的，即使語(yǔ)言不通，你也果真能聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲，心境也隨著歌曲的聲音而舒緩、平靜。 書(shū)籍也不必分什么界限。看一本引人入...

你真的快樂(lè)嗎 自由還是享福你的選擇是？ 隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)的動(dòng)物也在逐漸的減少。竹林被破壞，熊貓?jiān)跍p少；森林被砍伐，猴子們背井離鄉(xiāng)；冰雪在消融，北極熊沒(méi)有居住的地方....

我想，自然界的一切生物都向往自由，就像老鷹向往在天空翱翔的自由，魚(yú)兒向往在大海里遨游的自由，大樹(shù)向往在大地上生長(zhǎng)的自由，駿馬向往在草原上馳騁的自由。 題記 昨天，我們一...

傍晚，夕陽(yáng)掛山，上下天景，一片昏黃。由山下看上天空，仿佛是一杯層次分明的雞尾酒，依次呈現(xiàn)出黑，灰，紫紅，深紅，淺黃。漫入水中沙灘一樣漫向天空，剎時(shí)間光芒四射，射向身后最遠(yuǎn)...

生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。 這是一首曾經(jīng)風(fēng)靡各大網(wǎng)站的小詩(shī)，寫(xiě)出了其中自由的可貴。可人生在世，并不是你想要自由也便就會(huì)有的。當(dāng)然，人生本就是自由的...

當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過(guò)臉龐，升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖，無(wú)法呼吸。蔚藍(lán)的天有無(wú)數(shù)生靈在嬉戲，而我，卻只能拿著單一的教科書(shū)，灌輸著始終如一的題目。我渴望自由，渴望在山林草木間喊...

我希望自己是鳥(niǎo)，在藍(lán)天自由翱翔；我希望自己是鹿，在草地極限奔跑；我希望自己是魚(yú)，在池塘歡快暢游。 我渴望得到自由，就像鳥(niǎo)兒渴望得到藍(lán)天，小鹿渴望得到草地，魚(yú)兒渴望得到池塘...

每個(gè)人都有一段自由且美好的童年生活，然而隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)消逝，我們的慢慢長(zhǎng)大或者變老，自由變成為我們內(nèi)心極度的渴望，煩惱也漸漸在生活的點(diǎn)滴中萌發(fā)。我們會(huì)為小事而煩惱，會(huì)因...

風(fēng)箏 那是一個(gè)美麗的存在。 白云藍(lán)天，簇?fù)碇@樣一個(gè)天使。它起起落落，不斷地鳥(niǎo)瞰著大地。 它仿佛是無(wú)拘無(wú)束的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。 但它不是！ 它不自由！ 盡管用肉眼幾乎無(wú)法看清...

我是個(gè)多元化的女孩子，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而憂(yōu)郁，有時(shí)竟會(huì)莫名其妙的感傷，頗有些 黛玉葬花 的意味，或許女孩子都是這么多愁善感的吧！可我畢竟不是林黛玉，而是孫二娘。 我相貌平平，...

讀《悟空傳》有感我知道天會(huì)憤怒，如果人觸犯了它的威嚴(yán)。 但天是否知道人也會(huì)憤怒？ 如果他已一無(wú)所有。 當(dāng)我乞求時(shí)，你傲慢冷笑。 當(dāng)我痛哭時(shí)，你無(wú)動(dòng)于衷。 現(xiàn)在我憤怒了。...

如果可以，我想變成一只鳥(niǎo)兒。不是為了展翅高飛，不是為了讓別人欣賞優(yōu)美的姿態(tài)，更不是為了高高在上的俯視這個(gè)世界。而是為了我所追求的令多少人羨慕不已的 自由。我渴望自由，現(xiàn)在...

生活在這個(gè)社會(huì)中，我們總會(huì)遇到各種各樣的人。他們也許會(huì)給我們留下深刻美好的回憶，溫暖我們的心田，讓我們不曾喜歡上他；他們也可能會(huì)給我們?nèi)松缆飞系姆N種坎坷，讓我們一路上會(huì)...

曾經(jīng)，我像鳥(niǎo)兒海闊天空地說(shuō)： 我會(huì)自由得像只鳥(niǎo)，喜歡飛，就可以飛到天涯海角，飛累了，可以停在礁石或電線(xiàn)連成的五線(xiàn)譜上；渴了，找點(diǎn)水喝；餓了，也找點(diǎn)東西吃。 抱著輕柔的風(fēng)，...

我是一個(gè)平凡的人，我知道。我一生平平淡淡就好，不奢求要什么，但我有一個(gè)愿望---自由。誰(shuí)能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)？我就要做無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，留下一個(gè)快樂(lè)的童年。 一只小鳥(niǎo)自由自在它也...