我是一個(gè)性格內(nèi)向，不自信的女孩，上課不敢舉手發(fā)言，害怕回答錯(cuò)誤，也害怕回答問(wèn)題時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的樣子被同學(xué)們嘲笑。其實(shí)，班里已經(jīng)有人給我起了個(gè)外號(hào)： 結(jié)巴 。 她，是我的新班主...

敬愛(ài)的宋老師： 您好！ 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)寒假就過(guò)完了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，我有許多有趣的，快樂(lè)的，煩惱的事要和您分享。 宋老師這個(gè)寒假我過(guò)的十分開(kāi)心，我和爸爸...

老師，是什么？可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師就是迷途中一盞閃著微光的燈，是驕傲自滿是一聲嚴(yán)厲的警告，是悲傷時(shí)一句慰心的安撫，更是冬季的那一抹暖陽(yáng) 窗外，天陰暗暗的，絲絲細(xì)雨緩緩飄...

親愛(ài)的徐老師： 您好！ 您像園丁一樣培育我們，把我們的壞毛病統(tǒng)統(tǒng) 砍掉 。雖然有些 痛 ，但能讓我們長(zhǎng)得更高。 您雖然有些嚴(yán)厲，但上課時(shí)幽默的話語(yǔ)足以把我們逗笑；您那透明...

老師，有人說(shuō)您像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師，有人說(shuō)您是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌一草一木；老師，也有人說(shuō)您像一盞燈，為我們照亮前方的道路 但我覺(jué)得，老師更像一個(gè)火...

學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明。 不辭艱苦 感人 冬日的早晨，真冷。我兩手插進(jìn)口袋，脖子縮回衣領(lǐng)向?qū)W校跑去。一陣狂風(fēng)把地上的落葉卷起，又狠狠地被甩回地面。 咚咚 的腳...

我的語(yǔ)文老師十分幽默，總是睜著炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑。 冬天，天上下著蒙蒙小雨，我們坐在教室里上語(yǔ)文課。陳老師穿著黑襯衫，手握水杯，呼著冷空氣，大搖大擺地走上了...

在夜的時(shí)候，是誰(shuí)還在哪兒俯著身子；在夜的時(shí)候，是誰(shuí)的窗子還閃著黃色的光芒 是您，我們的羅老師。 每當(dāng)我們?cè)谝估锾鹛鸬剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在桌子前改我們的作業(yè)；每當(dāng)我們?cè)谝估锖?..

三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。 這副對(duì)聯(lián)是對(duì)好老師一生的生活寫(xiě)照，樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、明了而又真切。 春風(fēng)化雨、幽默搞笑、慧眼識(shí)珠、導(dǎo)航燈塔 詞語(yǔ)描述好老...

教室，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)！人們贊美老師，那是老師像園丁，闊荒心智，為祖國(guó)山川添秀色；人們贊美老師，那是老師如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，為中華復(fù)興育桃李。 我是一名六年級(jí)的小學(xué)生...

語(yǔ)文老師黃老師出差去了，但并沒(méi)有拋下班級(jí)不管。他千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們大家在班上聽(tīng)班干部的話。第二節(jié)課是語(yǔ)文課。按照老師的吩咐，我和鄔學(xué)友安排大家前三十分鐘自由讀背書(shū)。趁著...

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他們，在講臺(tái)上、書(shū)...

在一望無(wú)際的大海里，有一顆經(jīng)歷了大海波濤洶涌的咆哮，美麗、純潔而又堅(jiān)強(qiáng)的明珠，是我一直奮力追求的事物。而想游到那深海里，卻似乎是遙不可及的夢(mèng)。放棄？不！一望無(wú)際的大海里，...

春風(fēng)和煦，下課鈴響后，我走到走廊外看著她遠(yuǎn)去的背影，白白的繃帶纏繞著她的脖頸，吊著她的手臂，緩緩向前的步履，透出一些吃力，我的心中不禁泛起一陣酸楚。 回想起她以前上課時(shí)手...

敬愛(ài)的老師： 您好！ 光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的時(shí)光總是那么短暫。回憶起與您在一起的兩年時(shí)光，總感覺(jué)有點(diǎn)酸酸甜甜。五年級(jí)的時(shí)候，您把我們領(lǐng)進(jìn)新教室。并用您那甜美的聲音把知...