街邊柳樹隨風(fēng)飄飄柔柔的蕩著，像一個(gè)梳著秀發(fā)的姑娘，是不是調(diào)皮的搔搔你的耳朵，弄得人心里癢癢的。層層疊疊若云若霧般的柳枝之后，是一塊青色布簾，寫著三個(gè)龍飛鳳舞的字：千層底。...

校園是一個(gè)奇妙而神圣的地方，就想家一樣，給孩子帶來(lái)溫暖和舒適的感覺。 我上小學(xué)的地方是天水市長(zhǎng)城中學(xué)。在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)為上學(xué)是一件奇妙有神圣的事情。在不知不覺當(dāng)中...

俗話說(shuō)： 父母是孩子的第一任教師 。每一位父母都希望自己的孩子可以成為優(yōu)秀的棟梁，我的父母也不例外。我從小受他們嚴(yán)格的教育，他們嚴(yán)格的教導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我。 從小到大，...

我的媽媽非常愛我，但她對(duì)我很苛刻。在我成長(zhǎng)的道路上，就有這樣一件事令我記憶猶新。 為了小升初能夠有更多更好的選擇，媽媽給我報(bào)了許多的課外班：什么英語(yǔ)呀、奧數(shù)呀、作文呀 真...

回憶是有溫度的，比如此時(shí)，當(dāng)我緊攥著一張無(wú)意翻出的照片時(shí)，這溫度便灼燒著我的眼眶，逼出些溫?zé)岬囊后w來(lái)了。泛黃的照片上，你抱著年幼的我，祖孫倆的笑容在我的視野中一次次模糊起...

看到題目時(shí)我還在想，偉人？究竟什么樣的人才能稱得上是偉人？是為祖國(guó)做出驚天業(yè)績(jī)的人，還是堅(jiān)守在自己崗位上為人民奉獻(xiàn)數(shù)十年的人，我感到迷茫，偉人究竟是什么樣的人？ 那本書讓...

六年前，年幼無(wú)知的我被送進(jìn)了這個(gè)盡善盡美的陽(yáng)光校園。六年來(lái)，我邁著成長(zhǎng)的腳印，一步步地從懵懂無(wú)知變得見多識(shí)廣，陽(yáng)光校園一直不離不棄的與我同行。啊！陽(yáng)光校園，在我六年的成長(zhǎng)...

菲，快點(diǎn)，都說(shuō)早睡早起身體好，我就不明白了，你這晚睡晚起的，身體怎么會(huì)好？ 菲，快點(diǎn)，這么豐盛的早飯，你怎么就吃不下！ 菲，水別忘了接，不然到學(xué)校渴死你。 菲 看吧，這...

早前，同學(xué)帶來(lái)了一本書，并向我們很是推薦。這本書不是很出名，可能是市面上書類繁多，又或許是我許久不讀書了。同學(xué)說(shuō)，這本書是他高中同學(xué)寫的，他幫著推銷推銷，我取過(guò)來(lái)，甚是莊...

真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。──題記 中國(guó)是文明古國(guó)，歷史悠久。 中國(guó)是禮儀之邦，禮儀是中華民族的特色。一件件古老的建筑物見證了華夏族文明禮儀的進(jìn)步。 隨著中國(guó)科技...

生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀Ｔ谖叶冗^(guò)的這13個(gè)春秋中，生活讓我懂得了很多，也讓我學(xué)會(huì)了很多。 ...

那年，你和我同桌。 你剛來(lái)的那天，老師便讓你做在了的旁邊。你步履輕輕地走來(lái)。若是在黑夜，你和鬼魅也有的一拼吧！那次我歡迎你的方式卻是放了一塊口香糖在你的座位上。當(dāng)你拉開椅...

我想，在那百花之中，我既不是富貴的牡丹花，也不是雍容華貴的玫瑰花。我只不過(guò)，是，一塊泥土，一塊褐色的泥土。有誰(shuí)，會(huì)注意到我，人們只看見那些美麗的花兒，從來(lái)不會(huì)看見我，看見...

1999年4月2日，這是我們見的第一面。在那之前我們之間只是聽聞，道一聲久仰。 我的到來(lái)于你們來(lái)說(shuō)是怎樣一種情感？我不得而知，其實(shí)也不想知道，我害怕得到的答案和心里的答案...

陰翳的走廊，寂靜的房間，黑色的剪影。 淡淡的刺鼻的消毒水的味道混合著被極力穿破霧靄的昏暗陽(yáng)光所照射的水仙花的香味顯得有些怪異。 我忍不住抽了抽鼻子。 窗前的老人好像絲毫沒(méi)...