陪伴 我的父親是一位個體戶，他雖然很平凡，平凡到走進人群中，便找不到他了，他對我的愛用語言是形容不出來的；只能用心靈去努力感受。當年把目標定向莆田某所中學時，父親便時時刻...

老師們、同學們： 大家好 從古至今，任何一個成功人士都有志向，但有很多人會問，志向是什么？志向是什么？我也無數次問過自己這個問題。 志向是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。...

握一手流沙，折射時間的流年；卷一列茅草，推到檐下儲備柴火；哼一首民歌，群山回響水波蕩漾；我在窗口，想著你人還未走。昨夜宿雨沾襟，我想起您為我蓋被子；今日天淡天青，卻好似故...

離考試結束還有十五分鐘 優勢一場考試，一次重大的 災難 。回想著這幾個星期，一次次的課堂訓練，一次次的限時訓練，一張張的模擬試卷 似乎，我們的生活就只剩下學習了。 每天...

教師，是傳道者，示范者，是學生的引領者。自古以來，老師這一形象就活躍在歷史的長河中，發揮著巨大的作用。柏拉圖是蘇格拉底的弟子，在蘇格拉底的影響下，他創作了后來極具探索價...

生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。 題記 在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花翩躚衰草盤桓，或經流水...

時代的變遷，生死的輪回，歷史長河滔滔，積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光陰的流逝，愛會退熱，恨會淡化，情會漠然；愁，更會深埋塵埃。徜徉于歷史的長河，唯有希望得以曼延。 常言道，...

世界上每天都有奇跡，我知道，那總有一個屬于自己 題記 落在石縫中的種子也可變成清新脫俗的小花，生在懸崖邊的小芽也可變成堅韌不拔的蒼松，出于淤泥中的花苞也可變成潔身自好的...

我們常常看到的風景是：一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發現自己正被仰望和羨慕著。 題記 幸福是什么？幸福有時是一杯早晨溫暖的牛奶，有時是雨中的雨傘，有時是一...

大人們常說，每一個在你生命中路過的人都不是白白而來的，他們的到來是想要你明白一些事和道理，他們或許是身邊的親朋好友，又或是陌生人。 十月底的晚風有些讓人感到絲絲涼意，看著...

家，是一個溫馨的詞語，是一種美麗的聯想。 題記 班級是同學們的家，我愛我的同學，更愛我的家！ 我愛我家的歡樂。兒童節那一天，我們班有兒童節聯歡會，每個同學都上臺表演，我...

人生如夢，來也匆匆，去也匆匆 轉眼間，小學的六年時光已經過去，但我忘不了那幸福快樂的點點滴滴 想起過去，只要默默體會我們肩并肩，手拉手，在一起的美好的回憶。 我們曾一前...

家鄉有種游戲叫 踩蛄兒 。 小時候，我總是隨著一群孩子部隊到村后面的山丘上玩。山丘上有許多參天大樹，枝繁葉茂地將天整塊整塊地切割開來，數不清的 葉掌子 （村里的老人們比手...

小學的我像一只沒有翅膀的小鳥，總覺得天空那么遙遠，為什么別的小鳥可以展翅高飛，而我卻要遙望天空。 一天，媽媽對我說； 女兒，升入初中了，一定要努力學習埃 我不經意間望著媽...

每一個人在二十四小時內故事無時不再發生。比如：有人中了大獎高興的是，也有人出了車禍傷心的事，還有明落孫山的禍事。而我在餐桌上，也有故事。breakfast（早餐） 早晨，...