在每個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)月里，同學(xué)們的心情真是變化無常。我們因?yàn)榧倨诘牡絹矶�欣喜若狂，也因�(yàn)槠谀┑臏y試而忐忑不安。周一，葉主任公布了考試的時(shí)間，大家又興奮起來，緊張起來。
　　屈指一數(shù)，在校學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)間只有14天了。過完這14天，我們將面臨不可逃避的期末考試�！澳菚r(shí)不可能‘臨時(shí)抱佛腳’呀！”我想。于是，我在短課和早讀前的時(shí)間中，心中默默定下了復(fù)習(xí)迎考的計(jì)劃。
　　這樣才能讓考試時(shí)胸有成竹呢？我認(rèn)為要抓緊時(shí)間盡快復(fù)習(xí)。可以想想自己哪方面學(xué)得不踏實(shí)，并加以鞏固。例如在多音字方面不夠好，就可以利用字典，選擇自己不會(huì)的或稍難的進(jìn)行分析，得出規(guī)律。或者翻開課本，看看課堂上的筆記，也許會(huì)從中領(lǐng)悟許多。
　　我給自己定的第二個(gè)方法就是要加強(qiáng)作文。我準(zhǔn)備翻看我寫過的周記和作文，找出弱點(diǎn)，想想這個(gè)弱點(diǎn)如何改進(jìn)。還可以翻翻自己認(rèn)為寫得好的課文段落，想想好在哪里，并從中更加透徹地領(lǐng)悟?qū)懽鞯姆椒�、技巧。只有在作文這一高分題上努力，分?jǐn)?shù)才不至于遙遙落后。
　　我試著復(fù)習(xí)得更加全面，保持一種輕松、淡定的心態(tài)。因?yàn)檫@心態(tài)，會(huì)在考試中產(chǎn)生巨大的作用。