別用普通話讀二仔，這應(yīng)該用白話讀。翻成普通話應(yīng)該是讀“椅zái”。這位是桐桐姑媽家的兒子。總體就是桐桐她哥。一個(gè)性格活潑狂放不羈浪得不行的男孩。然而這是我現(xiàn)在對(duì)他的現(xiàn)象。我小時(shí)候?qū)λ�的印象就是他家里那個(gè)大魚缸里面的娃娃魚和劍魚還有那個(gè)到處亂跑的小魚苗。娃娃魚還會(huì)跟著我的手指走呢！至于他，不好意思，真不熟--我覺得他是個(gè)乖孩子吧，因?yàn)樾�時(shí)候經(jīng)常玩著玩著他就被他媽媽他嬸嬸他各種親戚叫走了。

　　【關(guān)于吃辣】

　　小杭：哎，我這里有包蘿卜干，你吃不吃？

　　小杭：呃……有一點(diǎn)辣。

　　他：哎，真不辣的！你怎么就不信！

　　他：吃就吃！誰怕誰啊！真的不辣的！

　　我和小威桐桐在旁邊笑得特別開心。

　　【釣魚】

高三:婷子

　　【二仔】

　　其實(shí)我們小時(shí)候的事情還是可以拿出來說很多的。但是我寫人物介紹就寫了三千多字.....我當(dāng)時(shí)算半個(gè)孩子王吧。因?yàn)槭桥�孩子所以他們一般都讓著我，再加上其他女生沒興趣和我爭權(quán)【所以說就只有我閑著沒事干而已嘛！】，恩......其實(shí)桐桐和男孩子的關(guān)系真的挺好的，我們兩個(gè)都挺好。就是不知道我搬家后他們到底怎么絕交了。璐璐的話似乎和男孩子們接觸的不多。恬恬并不和那群男孩子有很多接觸，算是我這邊獨(dú)立的一個(gè)女性好友。

　　我是不吃辣的一個(gè)人，我吃不了辣，吃一點(diǎn)還好，吃多就不行。根本難以下咽。小杭就想逗我。

　　我：（這家伙主動(dòng)獻(xiàn)殷勤肯定沒好事）【警惕】辣的？

　　我：→-→不吃（小樣，想騙我，哼唧！）

　　我：你吃了我就信你。

　　于是他就吃了一塊，然后他就繞著食堂跑了三圈。

　　想玩我？Naive！

　　我以前是在大學(xué)里生活的。學(xué)校有個(gè)池塘，以前我們會(huì)去捉蝌蚪和釣魚。到了春天，學(xué)校會(huì)在池塘投魚苗，紅色的小魚，很可愛。于是我們就去釣。我拿著釣魚竿認(rèn)真的坐著，然而，隨著時(shí)間一分一秒過去，我左邊那位小男孩已經(jīng)釣了五條小紅魚，右邊這位小女孩掉了三條。而我，一條都沒有！周圍來釣魚的小朋友基本都釣到了小紅魚，只有我一個(gè)人，什么也沒有。我非常不明白，我和他們一樣都用的蚯蚓，怎么就我沒有呢。小朋友們都釣到魚回家了，漸漸就剩下我一個(gè)，恬恬在我旁邊陪著我一起。又過了半個(gè)小時(shí)，我對(duì)小紅魚已經(jīng)不抱希望了，就在旁邊和恬恬聊天，不管釣竿了。誰知這時(shí)，釣竿動(dòng)了！我不以為意，因?yàn)樗鼊?dòng)過很多次了，每次動(dòng)了提上來都沒有東西的。結(jié)果這線開始越來越遠(yuǎn)，我終于發(fā)現(xiàn)不對(duì)經(jīng)了，這是上鉤了啊！我一提釣竿，我去，一條黑色的大魚！我和恬恬都非常意外，捧著大魚往家趕，我父母也很意外。我媽問我要不要?dú)⒘顺裕�我又舍不得，但是這東西也養(yǎng)不了。所以后來去了魚鉤，又放回魚塘了。對(duì)此我很難過，這大魚還不如小紅魚呢。釣了跟沒釣一樣。

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