在西湖邊上，始建于北宋乾德五年的望湖樓也曾接待過許許多多的文化之人，其中自然有大詩人蘇軾，以及他的那首膾炙人口的《六月二十七日望湖樓醉書》。而麥格社區(qū)也正好是這樣的一座現代的望湖樓，它為許許多多的熱愛寫作的學生提供了一個很好的平臺，也使我們能在這里感覺到文學的風氣與氣息，還能讓更多的愛好文學的人成為相互切磋、相互幫助的好朋友。

　　我將自己的酸甜苦辣、將自己的美好愿望、將自己的點點滴滴、將自己的學校趣事、將自己的同學友誼，匯成一條條的涓涓文流，將它們投進麥格社區(qū)，讓更多的文友們對它進行贊賞、修改、發(fā)表意見、甚至批評。

　　后來，我加進了麥格家族的QQ群，在這里，我感覺空氣清新多了，不像其它的群一樣渾濁無比。在這里，有著眾多的文友們，相互聊天，又不像其它群一樣刷屏，聊些不著調的事情。

　　麥格社區(qū)，你是我作文章的動力，在我想放棄時，想到你，我就堅定了下來；麥格社區(qū)，你也是我在文學學習時的朋友，在我覺得煩躁時，看到你，我就平靜了下來；；麥格社區(qū)，你還是我在學習上的導師，在我跌到學習的谷底之時，聽到你的聲音之時，我就勇氣倍增！

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　　“以文會友”是眾多古時文人所交友之方法，“文質彬彬，書生氣息”亦是文人交友之對象。文化氣息似乎是在那個時代最重要的一種氣質，一種必不可少的氣質。而現今社會即在文化知識的前面再加一樣東西——道德。

　　話說我進麥格社區(qū)的原因卻是因為小學五年級時，作文水平還屬于中等的階級，總是找不到所謂的“靈感”。所以，父母為了希望我的作文提高分數，亦提升了自己的文化氣質。我們一家就在網上瘋狂地找一些文章或者關于閱讀理解的方法來學習。后來，就找到了“作文網”，發(fā)現上面有很多精彩的作文、優(yōu)秀的作文。對于那些原創(chuàng)的作者，自己簡直是無可比擬。于是，我就經常去欣賞他們的作文，再結合自己的體會，慢慢地我的作文提高了上來。直到去年年底，我看見了一個麥格的登錄與注冊的標識，好奇心驅使著我去打開它。一打開，我發(fā)現原來他們小作者寫的文章是從社區(qū)里面發(fā)表出去的。我大為欣喜，自己也注冊了一個號。于是，我就開始了我在麥格社區(qū)的寫作路途。

　　麥格社區(qū)讓我的心靈變得更加強大——在作文章之時，還有如此之多的文友們與我一起行走、一起奔跑、一起戰(zhàn)斗！麥格社區(qū)還糾正我在寫文時，文章的細小瑕疵以及語句的通順度。他既能讓在他麾下的熱愛文學創(chuàng)作的學生的才華得以發(fā)展，又能讓他們文章的錯誤得以糾正、能夠及時改回。

　　雖然，我進麥格的時間不長，但我也認識了一些朋友：有極其熱愛古風且文筆不錯的靈兄（空靈）；還有與我聊得不多但互粉了對方的一安。除此之外，所認識的幾乎不算上認識。前者乃是麥格社區(qū)里的老麥員（至少比我來的時間長）了，他極其熱愛古風，整天與人聊天都是使用文言文聊的，但因還沒有練到登峰造極的地步，以至于說的其實都是半白話半文言文，我與他的認識其實也就是因為我覺得他的才華出眾。我與他在聊天中常常用古文來對話，這使得我的古文也有了些進步。后者——一安我就只知道名字與少量的信息了，因為她幾乎不上QQ，使得我們只聊過一次，印象也沒有靈兄如此深。

六年級:劉路