蘇洛放下手中的筆，檢查起卷子。“鈴——”她走出考場(chǎng)，信心十足。“蘇大神，考的怎么樣？”慕婉笑著問(wèn)，“還行吧。”蘇洛收拾好東西，“婉兮，我們走吧。”

　　考試的成績(jī)出的很快，蘇洛拿著成績(jī)單，眼神里沒(méi)有絲毫波瀾起伏。

　　慕婉兮屈居年級(jí)第二，聯(lián)名第二。

　　蘇洛和慕婉兮隨意的把成績(jī)單丟入抽屜，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　“各位在門外站好隊(duì)，向大禮堂進(jìn)軍！”老孫說(shuō)著，“蘇洛，慕婉兮，你們?nèi)��?zhǔn)備一下。等下估計(jì)你們是要演講的。”

　　慕婉兮則輕輕點(diǎn)頭。

　　校長(zhǎng)見(jiàn)到蘇洛和慕婉兮，激昂澎湃：“你們倆這次考得不錯(cuò)啊，多加努力啊！！！”蘇洛和慕婉兮“嗯”了一聲，校長(zhǎng)特尷尬。老孫上來(lái)打圓場(chǎng)：“王校長(zhǎng)，她們倆不喜說(shuō)話，您見(jiàn)諒。”王校長(zhǎng)笑著：“也是啊。”

　　校長(zhǎng)照例開(kāi)始演講，蘇洛拉著慕婉兮，一起出了禮堂。老師絕不會(huì)在意她們的。

　　同學(xué)們嘰嘰喳喳的回到教室，老孫示意大家安靜，很快，有人注意到了和，很不滿的發(fā)言：“老師，蘇洛和慕婉兮為什么沒(méi)去開(kāi)會(huì)，而是跑回來(lái)？她倆以為排在年級(jí)前三，聯(lián)名前五就可以胡作非為嗎？”

　　“太好了！現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了！”

　　慕婉兮抬頭：“孫老師，可以出去玩嗎？”大家內(nèi)心特別激動(dòng)，“可以。”老孫點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　有了兩尊大神一起出去，大家爭(zhēng)先恐后的涌出教室。

初二:周旭旭

　　“大神，把你卷子借我對(duì)對(duì)答案吧。”慕婉兮奪過(guò)蘇洛的卷子，坐在地上對(duì)著答案。

　　年級(jí)第一，聯(lián)名第一：蘇洛。

　　“聯(lián)名第一和第二出在咱們班，這是我們的驕傲啊！”老班老孫說(shuō)，眼神中大放光彩。

　　下午。

　　蘇洛很淡然：“哦，好的。”

　　大禮堂。

　　蘇洛和慕婉兮的演講開(kāi)始了，她不喜多字，言簡(jiǎn)意賅，字字重點(diǎn)：“多練多看。”慕婉兮更加言簡(jiǎn)意賅：“勤動(dòng)手。”

　　教室。蘇洛寥寥幾筆寫完作業(yè)，慕婉兮則思考半晌才開(kāi)始動(dòng)筆。

　　蘇洛和慕婉兮都淡淡的掃了她一眼。“許念之，你瞎說(shuō)什么！蘇洛和慕婉兮是多么優(yōu)秀的學(xué)生！”老孫瞪著許念之，又轉(zhuǎn)頭對(duì)全班說(shuō)，“從今天下午六點(diǎn)開(kāi)始放假，放到下周天。下個(gè)周一早上八點(diǎn)到校。今天晚上七點(diǎn)半開(kāi)始開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每位家長(zhǎng)必須到！”

　　顧之雅起身：“老師，那我們現(xiàn)在干嘛？”老孫看著成績(jī)表，不禁滿意的點(diǎn)頭。全班都在年級(jí)前100，聯(lián)名前150，他大聲宣布：“布置作業(yè)。鑒于全班考試成績(jī)不錯(cuò)，這次放你們七天長(zhǎng)假，沒(méi)有作業(yè)。現(xiàn)在，想干什么干什么。”

　　慕婉兮拉著蘇洛：“我日記本用完了，陪我去買啦！”

　　放學(xué)。“媽，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你必須來(lái)。”慕婉兮和蘇洛打電話給父母。“晚飯？我和洛洛去快餐店吃吧。行，好。”慕婉兮應(yīng)著。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載