正方：雖然快小學(xué)畢業(yè)了，但是我們還要留給老師一個好印象，留給同學(xué)們一個好印象，留給學(xué)校一個好印象。

　　正方：正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只要我們還在學(xué)校里一天，老師也能管著我們一天，我們只有用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報答老師對我們的付出。

　　正方：有一個人，他在小學(xué)時代的最后一年里，突然突飛猛進(jìn)，取得了全級第一名的好成績。

　　正方：只有付出汗水，才能收獲豐碩的成果。

六年級:李思毅

　　近日我們在班會上舉行了“用不用遵守紀(jì)律”辯論會。

　　反方：我們馬上快要小學(xué)畢業(yè)了，老師也管不到我們了，我們終于可以好好玩一玩了，再加上六年級的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，我們要好好放松一下。

　　反方：就算我們遵守好紀(jì)律，快畢業(yè)了，老師對我們的作業(yè)要求松了下來，我們可以不用做作業(yè)了。

　　反方：有一個人在小學(xué)學(xué)習(xí)成績一直很好的同學(xué)，在最后一個學(xué)期里卻因自我放松而直線下滑，沒做到善始善終。

　　舉辦這場辯論會，讓我們更加明白了：我們是為自己學(xué)習(xí)，紀(jì)律是我們成功的保證，我們要不打折扣地遵守。

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