故事發(fā)生在一個(gè)星期五。這一天是多數(shù)小學(xué)生比較喜歡的一天，我也一樣，懷著期待的心情來到了學(xué)校。

　　突然，一個(gè)老師走了過來，看到我們這個(gè)狼狽的教室，馬上去找了班主任，哪知老師們已經(jīng)開始開會(huì)了。那個(gè)老師又馬上去找了修理東西的工人。

　　這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了過來說：“焦老師說了女生走，男生留下。”女生們好像都不服氣，也參與了這場“惡戰(zhàn)”不但不走也干起了活，我和趙夢陽把同學(xué)們的東西送到了門衛(wèi)室，便以飛的速度跑上了樓幫忙干活。

　　我們幾個(gè)女生都去別的樓梯倒水，大多的水都被我們清理干凈了，我們幾個(gè)女生都去四年級(jí)借了一些水盆和垃圾桶。接著，我們也去了樓梯間把水都收集到水桶里，然后倒到廁所。時(shí)間一分一秒的過去了，樓梯間的水已經(jīng)被我們清理完了。我和錢海燕、趙青雅、馬宇航一起去還了水盆和垃圾桶。這時(shí)有人下來說：“班里的水也清理的差不多了，可以走了。”聽后，我和孟曉宇、錢海燕、趙青雅、馬宇航李一凡一起去門衛(wèi)室拿了書包離開了“事故現(xiàn)場“。

六年級(jí):如夢似幻

　　同樣，我們上了兩節(jié)課，平常的不能在平常了。放學(xué)了才加體育活動(dòng)的學(xué)生也回來了，老師也去開會(huì)了。幾個(gè)男生開始了打鬧。女生們繼續(xù)寫作業(yè)。突然有幾個(gè)女生叫到：“啊！”我看了一下周圍什么也沒有，這時(shí)孟曉宇走過來緊張的說：“暖氣壞了，已經(jīng)開始漏水了。”我嚇的撒腿就跑，孟曉宇說：“把東西拿上。不然一會(huì)就濕了。”我包上一些重要的東西走出了教室。

　　在這期間，男生們有很多都在教室里把桌子和凳子集中到離暖氣比較遠(yuǎn)的地方。或是誰闖的誰自然要負(fù)責(zé)，雖然我不知道究竟是誰干的，但看到男生賣力的干活，也該屬于知錯(cuò)就改了吧。幾個(gè)人都貢獻(xiàn)出了自己的外套、抹布的墊子。孟曉宇把我們的東西都扔了出來說：“誰的東西誰自己認(rèn)，里面很亂。”

　　不知什么時(shí)候，班主任回來了。我們更是要好好干了。暖氣的閥門也修好了，但教室里的“水戰(zhàn)”依舊繼續(xù)，這一教室的水也夠我們苦惱了。我們拿著垃圾桶和水盆去舀水，聰明的袁榮堂用掃帚把水推到了一邊，讓我們可以一次舀上更多的水。

　　這一個(gè)小時(shí)真是令人驚心動(dòng)魄、終身難忘。我一定要把這一個(gè)小時(shí)永遠(yuǎn)記在心間。

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