俗話說得好“國不可一日無君，教室不可一日無師”“老師不在教室，學生亂了套”。

　　老師走了，班長站在講臺上，用“女高音”做起了班主任顧老師的“模仿秀”�？上�他是始終是只“紙老虎”，聲音在響亮也沒有班主任的氣勢，讓大家遵守紀律的話統統被“左耳進，右耳出”。

　　離得近的同學講話方便，離得遠的則使用古老的傳遞方法：飛球傳書。這時，教室里如同混亂的宇宙，四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時，若是校長路過，準會被眼前的場景氣得暴跳如雷。不幸的是，我旁邊也是一個“飛球愛好者”，更可悲的是：同她聊天的人的飛球技術是相當的差呀，可憐的我也時常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。

　　幾個同學沖上講臺，跳起了他們自創的“調皮搗蛋舞”，那怪異的舞姿把同學們逗得哈哈大笑。而那幾個調皮蛋也為自己精彩的表演得意揚揚地狂笑不止！突然，教室的門開了，歡騰的笑聲戛然而止，大家本能地以為是張老師回來了，可是定睛一看，原來進來的是搞笑大王——夏晨曦，大家正納悶著他怎么從門外進來，卻見他踱上講臺，模仿著顧老師，用一副恨鐵不成鋼的腔調大聲地說：“你看看你們，我不在的時候都干了什么？吵成這樣！每人寫一萬字檢查！嫌不嫌少？”話音未落，噓聲四起，無奈的“偽顧老師”只好夾著“尾巴”灰溜溜地“滾”下了講臺……“好戲”一臺接著一臺，同學們忘乎所以地瘋鬧著，真是“老虎不在家，猴子稱霸王”。教室里鬧哄哄的，真有點像菜市場。難不成這就是我們想要的自由？

　　好半天也看不見“幫主”（老師）的身影，各位“諸侯”這才反應過來——原來被騙了，教室里鬧得更歡了，同學們都“串開門”了，這情景簡直就是春節拜年的排練現場呀！

　　一場“暴風雨”即將來襲……

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　　一絲陽光透過窗子照進來，教室里正在上課。老師講得津津有味，同學們聽得昏昏欲睡……“錢校長，能出來一下嗎？”

　　不知是誰先講起話來。漸漸地，將臺下開始騷動起來，講話的人越來越多，有的同學甚至走下座位。管他班委怎么喊，教室就是靜不下來。嘿！你瞧，我們班的“演戲大王”開始粉墨登場了。夏晨曦——他可是一個名不虛傳的“演戲大王”。不信，你看：他瘦小的身軀從座位上蹦起來，快速的跑到講臺上，用粉筆在黑板上寫下幾個奇丑無比的大字：（（永遠的姿勢）），然后清了清嗓子，大神說：“今天我們上這一課——（（永遠的姿勢））。”擺起一副老師的樣子，惹得臺下的同學哈哈大笑。

　　本來就夠亂的了，我們班以顧王逸為首的“信樂團”（唱死了都要愛成名），又開始唱他們的成名曲《死了都要愛》。只見楊邦凍從付佳玉那里搶來羽毛球拍當吉他，又拿起水瓶當話筒，帶著“信樂團”成員唱了起來。本來以為他們唱完《死了都要愛》就好了，誰知他們自己還作了曲，要演唱，歌名為《帥哥就是我》！不聽不知道，一聽下一跳！先不說曲，聽這詞就知道是神經病。請聽歌詞：“我就是帥，是個女生都會被我電倒。我就是帥，天下第一！”

　　忽然，不知是誰說了一句：“老師來了！”嚇得同學們趕緊調整姿勢坐好，看書的也把書收了起來，“串門”的也趕緊“回家”了，有的說說笑笑的，趕緊把口收了回來，用手使勁掐自己的大腿，甚至有人太慌張掐住了同桌的大腿，“隔壁”便會傳來一聲慘叫了，這是，心中還是在笑個不停，最終還是忍不住了，臉忍得紅彤彤的，既像太陽，更像一個快要炸的氣球似的，臉上冒出了小汗珠，臉角還是露出了“笑容”，可是卻拿上自己的書擋住了，在書的“保護”下偷偷地樂個不停。

　　再看，“男中音”顧王逸站上了講臺，喊道：“靜一靜，傾聽著名歌手為大家唱一首歌。”說著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半，發現大家都在寫作業，不禁后背發涼，他向旁偏看去，見老師黑著臉，灰溜溜的回到了座位……

六年級:湯儲豪