全書共有一百篇文章，主要有三部分構成：主人公安利柯的日記；他的父母在他的日記本上寫的勸告啟發(fā)性的文章；以及十則老師在課堂上讀的小故事。在這三部分中，我最喜歡看的是每月故事：像佛羅倫斯的小抄寫員、撒地尼亞島的小鼓手、爸爸的小護士、千里尋母的小孩子的精神都感人至深，非常值得我們學習。

　　斯代地堅持不懈、積極進取的精神實在讓我感動萬分，這種高貴的品質不正值得我們學習嗎？我反思我的學習認識到：遇到困難一定不要氣餒灰心要頑強拼搏、鍥而不舍，不應耍小聰明、滿足現有成績要刻苦勤奮、再接再厲！

　　親愛的同學們，你讀了嗎？快來讀一讀吧，相信這本書里精彩的故事，一定會使你們受益非淺。

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　　《愛的教育》，我是一口氣讀完的。它主要以主人公安利柯四年級一學年的日記形式向我們敘述了他以及他的父母、同學、老師的這一年來的100個故事。讀這本書，雖然我沒有流淚，可是我的心已經完全被故事及故事中的人深深感動、震憾，被它所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量所融化……

　　如十二月中的《頑強拼搏的斯代地》這個故事：主人公斯代地是一個很笨的孩子，在學習上遇到很多困難，但他十分努力，從來沒有放棄，一直在堅持著，終于有一天他的努力得到了回報，取得第二名的好成績。當初的他對數學簡直一竅不通，作文寫的脫離主題、不著邊際、錯字連篇，他通過自己的努力，不僅能解很難的數學題，還會寫出很多很好的文章，背課文就像唱歌一樣流暢了。

　　《愛的教育》真的是一本很好的書，書中那些崇高純真的人性之愛——師生之愛、同學之愛、父母之愛、朋友之愛、兄弟之愛……無不訴說著人世間最樸實、最純摯、最美的情感。它會讓我們感動，讓我們讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔，它能蕩滌我們的心靈，凈化我們的靈魂！

六年級:王子昂