我和書的故事_1200字

　　自從幼兒園開始，我就開始特別喜歡讀書。每天早晨在幼兒園吃完了早點，別的小孩不是出去玩就是在玩玩具，只有我在看書，坐在海綿墊上，呼吸著從窗戶吹進來的新鮮空氣，看著書上美麗的圖畫，真是一種美妙的享受。

　　我的英語向來不好，可能是因為我家鄉(xiāng)的口音，所以我的發(fā)音非常不標準。我的媽媽為了幫助我，曾幫我報了一個英語課外班。但，自從我有一次在上課的時候回答問題說錯了，并被同學笑話的時候，我對英語的信心完全消失了。媽媽看到以后沒說什么，推薦我看了一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，書里說保爾·柯察金作為一個普通工人的兒子，經歷第一次世界大戰(zhàn)、國內戰(zhàn)爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。自從認識水兵朱赫來以來，他的心被共產黨吸引住了，幾番波折后他終于成為了一名共產黨員。他出生入死，在戰(zhàn)爭中他也受了不少傷。痊愈后，保爾沒有忘記黨，重返戰(zhàn)斗隊伍。他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢？是毅力。毅力給了他無窮的力量。年輕的他后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這真是一種鍥而不舍的精神啊！但是，到了最后，他的病情又開始惡化，失明的右眼火燒火燎的，后來，他的左眼也疼了起來。他第一次嘗到了失明的滋味。但他仍堅持寫作，最后寫出了《暴風雨的兒女》這篇文章。

　　于是我發(fā)憤圖強的準備學習英語。我先在媽媽的幫助下在我的iPad上，下載了一個名叫“英漢全文字典”的軟件，我在上面一篇一篇的讀新概念英語，準備糾正我的發(fā)音。然后媽媽又給我買幾本前頭是中文，后面是英文的書，我對照著一頁一頁的讀，只要有不會的單詞或句子就去問媽媽，或者自己查字典。每回只要堅持不下來，覺得想要放棄、堅持不下來，我就會想起書里的保爾·柯察金。在這樣一點一滴的學習下，我的英語慢慢地進步著。終于，我成功了，我的英語變得越來越好，讀得也越來越準確。這都是書籍帶給我的幫助啊！

六年級:昆明路小學六年級四班

　　到了現在，我仍然喜愛讀書，那些簡單的書已經滿足不了我的需求，我開始讀更難一些的書。像《老人與海》《童年》《假如給我三天光明》《湯姆索亞歷險記》……書有時就像我的朋友，帶給我許多歡樂；書有時也像我的老師，帶給我許多幫助。

　　看完了這本書，我的內心遲遲不能平靜，故事里的保爾·柯察金受到了那樣的不幸都仍能堅持，我只受到了這樣一點小挫折為什么就不能堅持了呢？

　　書中到處都有精華。有了書等于有了一切。它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。我也從書中學到了很多很多。我希望我有更多讀書的機會，好讓我得到更多的知識和幫助。

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