園博園實踐活動紀(jì)實_2000字

　　在這一周，我們迎來了萬眾期待的五年級本學(xué)期第二次出游，大家的心情是歡快的，是激動的，也是忐忑不安的。

　　出游的前一天晚上，我激動不已，心想：明天就要出游了，一定非常刺激。我越想越睡不著，越想越開心，展開了對明天的無限遐想。就這樣，我到十二點多才睡著。

　　到了七點半，我們到小操場上集合，宋老師給我們拍了幾張游前合影。張校長依次通知各班坐幾號車，而我們坐的是七號車，大家整整齊齊排好隊，準(zhǔn)備上車。

　　我對園博園就像充滿了謎似的，也不知道是園博園的建筑使我激動，還是那些不平凡的任務(wù)使我激動了？

　　老師說：“每個班需要有一名同學(xué)去學(xué)習(xí)GPS，以便于完成任務(wù)。”我們班由李安東去學(xué)習(xí)。我們就在固定的位置上研究地圖、任務(wù)等等。

　　接著，我們尋找第二個目標(biāo)，我對童淑雅說：“現(xiàn)在另外一個任務(wù)點就在附近，但可能不是第三個任務(wù)點，去嗎？”童淑雅搖搖頭，說道：“我們要按照順序找。”我只好點點頭。我們迅速前往第二個任務(wù)點，而與第一個任務(wù)點距離很遠(yuǎn)，但是我們還是果斷地大步走著。很快，我們也找到了第二個任務(wù)點，迅速找到了拓展碼。

　　現(xiàn)在我們的體力，快接近極限了，如果不再吃些東西，喝幾口水，很容易造成休克，班長讓我們在找任務(wù)的同時，吃一些東西。我們分成了兩隊。我們這一隊，找到了線人。但是線人說要完成任務(wù)才可以，大家躍躍欲試，幾乎，每一個人都嘗試了一遍。在這個環(huán)節(jié)中，我們不耽誤了很多時間，最后，我們決定由蔣政哲伙蒙著眼睛，轉(zhuǎn)三圈，用沙包投進十環(huán)，結(jié)果馬上揭曉，我們獲得了九分。這是一個不錯的成績。我們趁著蔣政哲比賽的時間，歇了一小會兒，恢復(fù)了一些體力后，準(zhǔn)備向下一個地點進發(fā)。

　　我和云一珊隨即就去完成天使之吻了。我們剛開始時，找不到目標(biāo)，只好東奔西跑，誤打誤撞，進入了一家飯店�？�！我們竟然找到了小朋友。云一珊親切地問候：“請問小朋友幾歲了？”“三歲。”云一珊向小朋友的家長解說，她同意了，而小朋友剛剛吃完蘋果，就上前親了云一珊一口，我在一旁忙著拍照。云一珊出了飯店和我說：“那個小朋友剛吃完蘋果就上來親我，我感到臉上粘粘的。他們還蠻配合的。”我們倆忍不住笑了。這第一次尋找小朋友成功了。我們找到了訣竅“找一些可以聚集人群的公共場合。我們陸續(xù)找到其它小朋友，果然，云一珊說得沒有錯，我也感受到了小朋友對我們的配合。就這樣，我們順利地完成了任務(wù)。此時，我的心里暖暖的。可是，對于“掉隊”的我們，如何去尋找大部隊呢？這又是一個難題，我給肖楚宜打了十多個電話，她一直沒有接。

　　教練頒獎時，我們班只落了眼羨兒的份兒。雖然沒有獲獎，可是我們并不灰心，如果我們班要是比附加任務(wù)的話，一定是第一名，我們大家互相鼓勵著。

五年級:力邁國際五二班

　　我們面臨這一次在野外完成任務(wù)，做了充分的準(zhǔn)備，在出游的前一天，宋老師告訴我們，要徒步大約五公里，也就是十里地，在這期間，一定需要水。這十里地對于許多同學(xué)來說都是一次艱難的挑戰(zhàn)。

　　終于到了盼望已久的出游，我趕緊洗臉?biāo)⒀溃�急急忙忙地穿好衣服，吃完早飯后，就三步并作兩步地坐上了車，很快，就到了學(xué)校。到了班級里，同學(xué)們坐在座位上，熱情洋溢。我坐在位子上，不一會兒，宋老師來了，同學(xué)勻也陸續(xù)地到來。

　　在車上，同學(xué)們有的小聲聊天，有的觀賞著窗外的風(fēng)景，有的則聽音樂，睡一會兒，以求暫時的休息，好有充足的力氣去完成任務(wù)。經(jīng)過兩個半小時的路程，我們終于到達了目的地。

　　由導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)ハ驅(qū)W校的集合地，我們有些晚到，但是我們還是聽清楚了任務(wù)。我們的任務(wù)不單單是尋找地點，找到拓展號碼，還有附加任務(wù)。一個是天使之吻，由三歲的小孩親你一下，還要拍照作為留念。另一個是需要白發(fā)爺爺、奶奶和二十歲的男女各一名，來在各班隊旗上寫祝福語。

　　我們第一個要去的地方是上海館，可是萬事開頭難啊！第一個目標(biāo)任務(wù)點就是眾多任務(wù)中最遠(yuǎn)的一個，我找好方向，隨著地圖，順著路走，一步一個腳印，我們以最快的速度向上海館出發(fā)。而我們在途中，童淑雅與任星河發(fā)生了一些小爭執(zhí)，雖然耽誤了一些時間，但是最終還是和好了。我們經(jīng)歷了半個多小時，終于找到目的地。我們在院子里找了很長時間，在童淑雅的仔細(xì)觀察下，她發(fā)現(xiàn)，那個拓展號是在院子的周圍，不是在園了里，在一個石頭上面。在大家的共同努力下，肖楚家在園子門口的一棵樹上面找到了，拓展號碼是114。

　　第三個任務(wù)點，也就是電話點的最后一個任務(wù)，我們恰好遇見五一班，看樣子，他們已經(jīng)打完電話了。我們還是不放棄，再一次以迅雷不及掩耳之勢找到了拓展碼。童淑雅毫不手忙腳亂，趕忙打電話，并告訴只需要一個人打電話，要不然就會占線。果然不出所料，我們是第二個打通電話的小隊。童淑雅看見五一班還沒有走，就對我們就：“五一班還沒有走，我們盡量趕超他們。大家趕快跑起來。”我們就像瘋子似的跑了起來。身上那沉甸甸的書包，總是向我們作對，不肯減輕一點重量。

　　童淑雅看了一下地圖，下一個目標(biāo)就在附近，也就是剛剛?cè)サ牡胤健，F(xiàn)在全員在場，我們就可以去那里了。原來，任務(wù)就是幾個人拉著繩子寫字�。∥覀冊嚵藥状�，劉緒臣用竹片摁住宣紙，讓我們來寫，可是我們總是沒有做得那么好。竟然將劉緒臣的手指全部都抹黑了。我們一邊寫一邊笑，我們的動作的確有些不協(xié)調(diào)。要保持那個筆不歪，真的是非常困難。我們八個女生寫的“作”字真的是龍飛鳳舞，我都不忍心看了。但還是勉強完成了任務(wù)。教練給了我們七分，這對于我們來說是很高的分?jǐn)?shù)。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。肖楚宜終于接電話了，在這同時，我們找到了大部隊。我們一齊到了集合點，進行了午餐�？墒�，曹樂平她們還沒有回來，我匆匆忙忙給她打電話，最后幾分鐘的時間里，她們趕了回來。我們的隊旗上都是祝福語，總共有16條。我們感受到了群眾給予我們的溫暖。

　　我們依依不舍地走了，我們雖然累，雖然渴，但是我們卻很開心。我們戰(zhàn)勝了自我，突破了自我，擁有了一次全新的挑戰(zhàn)，并且還促進了五二班的友誼，使我們班的同學(xué)更加團結(jié)向上，這是我們這一次出游最大的收獲！

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