人教版九年級下冊六單元作文：回頭看看_900字

　　跟上他人腳步的同時，也不忘回頭看看。

　　善待別人的同時，也不忘善待自己。

　　——題記

　　漫步于街道，忽看見地上的錢包，前方的一個身影映入眼簾。你富有愛心地撿起，笑著迎了上去，但卻不知自己身后丟了東西。

　　自古以來，助人為樂乃快樂之本，因而出現了英雄、壯士、大俠等等的美名，可謂流芳百世。舍己為人，名傳千古；損人利己，遺臭萬年。那么，一味地“為人”真的是明智之舉嗎？

　　有的時候，不應該“利己”一回嗎？

　　那是一棵幼苗，不知受誰的“熏陶”在它那幼小的心中已種了一顆“為人”的種子。春夏秋冬轉眼而過，看著自己漸漸長出的新葉，它樂了——終于可以為人服務了。

　　果然不假，一位疲憊的旅行者成了它服務的第一人。它請來了風婆婆，盡情地扇著自己并未成熟的新葉，滿足這位旅行者的“要求”。望著他那愜意的神情，它有一種莫名的喜悅——卻不知回頭看看。

　　一天夜里，它無意間聽到了同胞們的呻吟——

　　“真累啊，今天，他們竟然將那沉重的被子壓在我身上。”

　　“可不是嗎，我都快支撐不住了，我得好好活動一下筋骨。”

　　它暗自發笑。

　　第二天，沉重的被子又壓在同胞們身上，同胞們顯然不樂意。它見狀，又扇動起新葉，似乎在召喚那被子的到來。于是，它替同胞們解了憂——仍不知回頭看看。

　　它環視四周，又在尋找“為人”的機會。

　　一只烏鴉飛上飛下，好像在尋找落腳點。

　　“喂，過來吧。”它呼喚著。

　　烏鴉飛上枝頭，“我可以在這筑巢嗎？”

　　它滿口答應。

　　烏鴉拍拍翅膀，難聽地叫了兩聲，轉眼而來的是成群的烏鴉。

　　它頓時不知所措，畢竟自己尚未成熟。但它不好開口，勉強笑了笑。

　　枝頭熱鬧了，烏鴉沒日沒夜地亂嚷。這并不動聽，聽慣了，它便也覺得悅耳了。

　　同胞們笑它傻，它理直氣壯地辯道：“這是我的榮幸。”說完，有些自大地展示了一番——始終不知回頭看看。

　　日復一日，年復一年，同胞們都已成了參天大樹，而它還是那么的矮小。

　　終于有一天，它招架不住，結束了自己的“為人”旅程。

　　它不懂得回頭看看。

　　回頭看看，它會發現自己在扇葉的同時，新葉已受到了損害，回頭看看，它會發現自己在支撐被子的同時，枝干已搖搖欲墜；回頭看看，它會發現自己在接納他人的同時，身體已不再穩扎。

　　回頭看看，發現自己身后丟的其實是對自己的善待。

　　善待自己，回頭看看……